Развивающие сенсорные игры с детьми раннего возраста часть 2

Развивающие сенсорные игры с детьми раннего возраста часть 2

С 3-х месяцев жизни: Захватывание игрушек из рук родителя

Приготовьте погремушки с ручкой для захватывания. С этой целью
возможно даже использовать деревянные ложки с росписью.
Положите ребенка на спину. Покажите ему погремушку или деревянную
ложку таким образом, чтобы рукоятка была свободна. Медленно покачивая
игрушку, держите ее на расстоянии 20 см от груди младенца. Как только малыш сделает движение, чтобы взяться за рукоятку, приблизьте игрушку к его ладони и позвольте ее захватить. Если ребенок выпустит игрушку, возьмите ее снова в руки и покажите малышу.
Впоследствии (с 3.5 – 4 месяцев) усложните игру, показывая предметы
различной величины и формы.

С 10 месяцев жизни: Знакомство с цветом предметов

Приготовьте ведерко с крышкой и мелкие предметы различных цветов:
оранжевого, желтого, красного, синего, черного, фиолетового и др. Этими
предметами могут быть небольшие пластмассовые игрушки: апельсин, помидор, лимон, огурец и др. Положите эти игрушки в ведерко.

Покажите малышу закрытое ведерко. Предложите ему открыть его и
посмотреть, что там. Называйте те игрушки, которые ребенок достает из
ведерка. Разместите предметы на столе в соответствии с их цветовой гаммой.

После того, как малыш рассмотрит игрушки, предложите ему вновь их
собрать. Повторите игру несколько раз. Регулируйте поведение ребенка
словами: «открой», «закрой», «положи».

С 10-11 месяцев жизни: Надевание разноцветных колец на стержень

Покажите ребенку разноцветные кольца. Дайте ребенку одно кольцо
потрогать и поиграть. Затем покажите стержень, на который нанизываются
кольца. Подвиньте стержень ближе к ребенку. Покажите ему, как следует
нанизывать кольца. Подражая вам, малыш постарается выполнять подобные действия.

Если ребенок будет затрудняться это делать, мягко возьмите его руку, в
которой он держит кольцо, и направьте отверстие кольца к вершине стержня.

Таким образом, с помощью взрослого ребенок одевает на стержень
несколько колец. Похвалите малыша после этого. Затем помогите ему снять
кольца. Если у ребенка сохраняется интерес, выполните эту игру-занятие
несколько раз.

При повторении занятия замените кольца, выбрав другие цвета.
Продолжительность этой игры-занятия 5-8 минут.

C 11-12 месяцев жизни: Нанизывание колец одинакового размера

Продолжайте учить малыша действиям с предметами: снимать и одевать
на стержень колечки с маленькими отверстиями. Это поможет ребенку
развивать координацию движений его рук, а также совершенствовать осязание.

Для этого игрового занятия вам необходимо приготовить одноцветные
пирамидки из пяти колец. Покажите малышу пирамидку красного цвета.
Прокомментируйте цвет: скажите, что пирамидка очень красивая. Сосредоточив внимание на игрушке, начните снимать кольца, предложив малышу помочь вам. Затем вновь оденьте кольца на стержень.

Собранную пирамидку отставьте в сторону в качестве образца, а ребенку
дайте индивидуальный материал для самостоятельной игры: пирамидки
оранжевого, желтого, зеленого, синего, фиолетового, белого и черного цветов (порядок цветов важен).

В ходе игры-занятия подбадривайте ребенка, используя слова-поощрения:
«Молодец!», «Правильно!», «Снимай колечко, а теперь одевай. Умничка!».
Старайтесь постоянно сосредотачивать внимание ребенка на задании, оказывая даже конкретную помощь методом «рука в руке».

Запишитесь к нам — тут весело!
Звоните нам
(044) 360-34-44
(097) 283-84-14